CCT · Lugano · Seit 1983

Eine Schule mit starken Wurzeln.
Und dem Blick nach vorn.

Seit über vierzig Jahren begleiten wir Menschen, Familien und Unternehmen. Heute bieten wir die ganze Bandbreite: vom klassischen Unterricht bis zu den fortschrittlichsten Lösungen.

Willkommen

Margaret De Lorenzi, Leiterin von CCT

«In über vierzig Jahren Unterrichtstätigkeit habe ich Tausende von Menschen auf ihrem Lernweg begleitet. Diese Erfahrung hat mich gelehrt, auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Lernenden zu hören, sein Tempo zu respektieren und den wirksamsten Weg zu finden, ihn beim Weiterkommen zu unterstützen.

Deshalb halte ich Innovation in all ihren Formen für grundlegend: in der Weiterentwicklung der Lehrmethoden, in Verbesserungen, die aus der täglichen Erfahrung entstehen, und in den Möglichkeiten der Technologie. In diesem Geist arbeite ich seit mehreren Jahren mit Forschungszentren zusammen, um neue Lernansätze zu vertiefen und in die Unterrichtspraxis zu übertragen.

In den letzten drei Jahren haben wir in Zusammenarbeit mit dem Language Learning Competence Center und dem Institute for Decoding Innovation eine integrierte Plattform für Lerndienstleistungen entwickelt, die vom klassischen Unterricht bis zu den technologisch fortschrittlichsten Lernwegen reicht. Diese lassen sich entsprechend den Bedürfnissen jedes einzelnen Lernenden kombinieren.

Ich bin stolz darauf, ein Angebot bereitzustellen, das als das innovativste und umfassendste im Kanton Tessin gilt und das wir dank Erfahrung und Forschung stetig weiterentwickeln werden.»

Margaret De LorenziLeiterin von CCT
Charta der Grundsätze

Qualität in der Bildung beginnt mit klaren Grundsätzen.

CCT ist in der italienischsprachigen Schweiz in der sprachlichen und naturwissenschaftlichen Bildung sowie in der Lernbegleitung auf allen Stufen tätig und fördert Kultur und interkulturellen Austausch durch Studienaufenthalte.

Unsere Mission ist es, eine hochwertige, innovative, zielgerichtete und praxisorientierte Bildung anzubieten, im vollen Bewusstsein unserer Verantwortung.

Unsere Werte

Stimmigkeit

Eine zeitgemässe Ausbildung mit aufeinander abgestimmten Inhalten, Methoden und Materialien.

Kompetenz

Die kontinuierliche Weiterbildung unserer Mitarbeitenden stärkt die Wirksamkeit und Qualität unserer Leistungen.

Professionalität

Klare Abläufe, geeignete Infrastruktur und eine effiziente Organisation dienen der Erreichung unserer Ziele.

Qualität

Wir verfolgen Lernwege und Ergebnisse kontinuierlich mit geeigneten Instrumenten.

Verantwortung

Wir hören jedem Menschen zu, unterstützen und beraten ihn bei der Wahl des passenden Lernwegs.

Transparenz

Wir stellen unsere Bildungsangebote klar, vollständig und verständlich dar.

Charta der Grundsätze der Erwachsenenbildung · August 2024

Wie wir das Lernen Erwachsener begleiten.

01

Wissensbedürfnis und Motivation

Wir erläutern klar, was gelernt wird, wie und mit welchen Zielen. Wir gestalten das Lernen zugänglich, ansprechend und inklusiv, auch durch den gezielten Einsatz digitaler Didaktik.

02

Das Selbstkonzept

Wir betrachten Erwachsene als aktiv Gestaltende ihres eigenen Lernens. Die Aktivitäten berücksichtigen individuelle Bedürfnisse und Eigenschaften und fördern Selbstständigkeit und persönliche Entfaltung.

03

Erfahrung als Ressource

Wir gehen von den Erfahrungen und der Lebenswirklichkeit aller Teilnehmenden aus, um den Übergang von der Theorie zur Praxis zu erleichtern und die wirksamsten Methoden zu wählen.

04

Die Lernbereitschaft

Wir gestalten jeden Lernweg so, dass das Wissen im Alltag angewendet werden kann, einzeln und in der Gruppe, und passen Inhalte und Methoden im Laufe der Zeit an.

Diese Charta bringt unser Engagement für relevante Inhalte und eine hochwertige Lernerfahrung zum Ausdruck. Alle Beteiligten sind aufgerufen, ihre Vision zu teilen und sie täglich in die Praxis umzusetzen.

Unterricht an der Schule CCT
Unsere Vorstellung von Schule

Mehr Möglichkeiten, keine Vorgaben.

Die Erfahrung lehrt uns zuzuhören. Innovation erweitert unser Angebot. Unsere Aufgabe ist es, Sie bei Ihrer Wahl und bei späteren Anpassungen zu unterstützen, bis Sie die Lösung finden, die Ihren Erwartungen wirklich entspricht.

Freiheit — vom Unterricht im Klassenzimmer bis zum digitalen Üben wählen Sie die Kombination.

Individualisierung — Ziele, Lernformen und Investition sind von Mensch zu Mensch verschieden.

Menschliche Begleitung — Technologie ist eine zusätzliche Möglichkeit, niemals eine Pflicht.

Was uns leitet

Erfahrung, Beziehung, Innovation.

Lokale Wurzeln

Eine beständige Präsenz in Lugano und eine fundierte Kenntnis der Region.

Menschen an Ihrer Seite

Coaches und Lehrpersonen hören zu, beraten und begleiten Sie bei jeder Veränderung.

Sinnvolle Innovation

Wir setzen sie ein, wenn sie das Üben, die Flexibilität oder die langfristige Tragfähigkeit des Lernwegs verbessert.

Qualität

Bei jedem Lernformat bleiben die Ziele klar, auch wenn sich der Weg dorthin verändert.

Lernen Sie uns kennen

Der passende Lernweg beginnt mit einem Gespräch.

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Erzählen Sie uns von Ihren Zielen, auch wenn Sie noch unsicher sind. Wir helfen Ihnen unverbindlich, den passenden Weg zu finden. Wählen Sie unten, wie Sie uns kontaktieren möchten.

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Ein kurzes Telefonat genügt, um Ihren Einstieg zu finden.

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